|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001552610 |
| 005 |
20190718160056.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20190515d2019 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Становление и развитие теории профессионального образования в наследии сирийского педагога Абдуллы Абдулдайма
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e специальность 13.00.08 Теория и методика профессионального образования
$f Аласаад Далин
$g [Южный федеральный университет]
|
| 210 |
# |
# |
$a Ставрополь
$d 2019
|
| 215 |
# |
# |
$a 18 с.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 16—18 (9 назв.)
|
| 600 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar13555187
$a Абдулдайм
$b А.
$g Абдулла
$c педагог
$f 1924—2008
$2 BY-auth
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26286
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2719
$a ПЕДАГОГИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar90454
$a СИРИЙСКИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2773
$a АРАБСКИЕ СТРАНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.08
$2 oksvnk
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.95
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.91
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.35
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.91
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13517401
$a Аласаад
$b Д.
$g Далин
$c профессиональное образование
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20190515
$g RCR
|
