|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001540919 |
| 005 |
20190523093349.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-1-5225-2173-0
$b у пераплёце
|
| 100 |
# |
# |
$a 20190326d2017 k y0bely50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a eng
|
| 102 |
# |
# |
$a US
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Student activism as a vehicle for change on college campuses
$e emerging research and opportunities
$f Michael T. Miller, David V. Tolliver
|
| 210 |
# |
# |
$a Hershey
$c IGI Global
$d 2017
|
| 215 |
# |
# |
$a XII, 118 с.
$d 27 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Advances in higher education and professional development book series
$x 2327-6983
|
| 300 |
# |
# |
$a Гласарый: с. 95―96
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 97―115, бібліяграфія ў канцы глаў
|
| 320 |
# |
# |
$a Паказальнік: с. 117―118
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31283
$a САЦЫЯЛЬНАЯ АКТЫЎНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar47623
$a САЦЫЯЛЬНЫЯ ПРАТЭСТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar80121
$a СТУДЭНЦКІЯ ГАРАДКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611
$a ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55614
$a ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar13850
$a КАЛЕДЖЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar7342907
$d Хершы
$b Пенсільванія, штат
$a Злучаныя Штаты Амерыкі
$2 BY-auth
|
| 675 |
# |
# |
$a 316.621-057.87:378
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.091.6
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 378.091.8
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.19
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13486468
$a Miller
$b M. T.
$g Michael T.
|
| 701 |
# |
1 |
$a Tolliver
$b David V.
$4 070
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20190326
$g RCR
|
