Педагогика инклюзивного образования: учебник: для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.04 "Профессиональное обучение" (квалификация (степень) "бакалавр") / [Т. Г. Богданова и др.
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Опубликовано: | Москва : Инфра-М , 2022 |
| Физические характеристики: |
333, [1] с. ; 22 см
|
| Язык: | Русский |
| Серия: |
Высшее образование ― бакалавриат
Бакалавриат |
| Предмет: |
| 00000cam0a2200000 ib4500 | |||
| 001 | BY-NLB-br0001528451 | ||
| 005 | 20221018090739.0 | ||
| 010 | # | # | $a 978-5-16-011182-7 $b в переплете |
| 100 | # | # | $a 20190206d2022 f y0rusy50 ca |
| 101 | 0 | # | $a rus |
| 102 | # | # | $a RU |
| 105 | # | # | $a y j 000yy |
| 109 | # | # | $a ga |
| 200 | 1 | # | $a Педагогика инклюзивного образования $e учебник $e для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.04 "Профессиональное обучение" (квалификация (степень) "бакалавр") $f [Т. Г. Богданова и др. $g под редакцией Н. М. Назаровой] |
| 210 | # | # | $a Москва $c Инфра-М $d 2022 |
| 215 | # | # | $a 333, [1] с. $d 22 см |
| 225 | 1 | # | $a Высшее образование ― бакалавриат |
| 225 | 1 | # | $a Бакалавриат |
| 320 | # | # | $a Библиография в конце глав и в подстрочных примечаниях |
| 606 | 0 | # | $3 BY-NLB-ar5551143 $a ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ $2 DVNLB |
| 608 | # | # | $3 BY-NLB-ar2266631 $a УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ $2 BYGNR |
| 675 | # | # | $a 376.014.53(075.8) $v 4 $z rus |
| 686 | # | # | $a 14.29.01 $v 6 $2 rugasnti |
| 686 | # | # | $a 14.01.33 $v 6 $2 rugasnti |
| 701 | # | 1 | $3 BY-SEK-485334 $a Богданова $b Т. Г. $g Тамара Геннадиевна $c доктор психологических наук $f род. 1952 |
| 702 | # | 1 | $3 BY-SEK-418538 $a Назарова $b Н. М. $g Наталия Михайловна $c доктор педагогических наук $4 340 |
| 801 | # | 0 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20190206 $g RCR |