|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 ic4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001499658 |
| 005 |
20181031114141.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20181018d2013 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 100yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a "Архитектурные жемчужины Беларуси": модель образовательного IT-проекта
$f Е. Н. Балыкина, Ю. С. Зенченко
|
| 300 |
# |
# |
$a Резюме на русском и английском языках
|
| 330 |
# |
# |
$a На примере Гродненской области
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0001002768
$1 2001
$v С. 383―387
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1683048
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2119226
$a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2879434
$a ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45275
$a КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22568
$a ПАМЯТНИКИ АРХИТЕКТУРЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar61729
$a МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22984
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar8378
$a Гродненская область
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 37:004(476.6)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.091.3(476.6)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 719(476.6)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.85
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 67.07.29
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.61.11
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-306099
$a Балыкина
$b Е. Н.
$g Елена Николаевна
$c информационные технологии
$f род. 1958
|
| 701 |
# |
1 |
$a Зенченко
$b Ю. С.
|
| 712 |
1 |
0 |
$3 BY-NLB-ar6725725
$a "Высшая школа: проблемы и перспективы"
$g международная научно-методическая конференция"
$d 11
$f 2013
$e Минск
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20181018
$g psbo
|
