Казахский орнамент как пиктограмма тенгрианской культуры и комбинаторика его модулей в современном дизайне [Изоматериал]: [альбом] / Ерлан Қожабаев
Сохранено в:
| Вид документа: | |
|---|---|
| Автор: | Кожабаев, Е. |
| Опубликовано: | Алматы : Мектеп , 2015 |
| Физические характеристики: |
339, [4] с. : цв. ил. ; 28 см
|
| Язык: | Русский Казахский Английский |
| Предмет: |
| 00000ckm0a2200000 ig4500 | |||
| 001 | BY-NLB-br0001479560 | ||
| 005 | 20180815135506.0 | ||
| 010 | # | # | $a 978-601-07-0632-3 $b в переплете |
| 100 | # | # | $a 20180625d2015 m y0rusy50 ca |
| 101 | 0 | # | $a rus $a kaz $a eng |
| 102 | # | # | $a KZ |
| 116 | # | # | $a diyc||||||ck 9a |
| 200 | 1 | # | $a Казахский орнамент как пиктограмма тенгрианской культуры и комбинаторика его модулей в современном дизайне $b Изоматериал $d Қазақ оюлары тәңiршiлдiк мәдениетiнiң пиктограммалары және олардың модульдерiн заманауи дизайн бойынша үйлестiру тәсiлдерi $d Kazakh ornaments as icons of tengirian culture and combinatorics of their modules in modern design $e [альбом] $f Ерлан Қожабаев $z kaz $z eng |
| 210 | # | # | $a Алматы $c Мектеп $d 2015 |
| 215 | # | # | $a 339, [4] с. $c цв. ил. $d 28 см |
| 300 | # | # | $a Текст параллельно на русском, казахском и английском языках |
| 345 | # | # | $9 3000 экз. |
| 606 | 0 | # | $3 BY-NLB-ar12250 $a ИСКУССТВО $2 DVNLB |
| 606 | 0 | # | $3 BY-NLB-ar55874 $a ОРНАМЕНТИКА (искусство) $2 DVNLB |
| 606 | 0 | # | $3 BY-NLB-ar86036 $a ОРНАМЕНТЫ $2 DVNLB |
| 606 | 0 | # | $3 BY-NLB-ar12615 $a КАЗАХСКИЙ $2 DVNLB |
| 607 | # | # | $3 BY-NLB-ar12617 $a Казахстан $2 BY-auth |
| 608 | # | # | $3 BY-NLB-ar2131182 $a ВИДЫ И ЖАНРЫ ОРНАМЕНТА (изоиздание) $2 BYGNR |
| 660 | # | # | $a a-kz |
| 675 | # | # | $a 7.016.4(574)(084) $v 4 $z rus |
| 675 | # | # | $a 7.048(574)(084) $v 4 $z rus |
| 686 | # | # | $a 18.07.43 $v 6 $2 rugasnti |
| 686 | # | # | $a 18.31.91 $v 6 $2 rugasnti |
| 700 | # | 1 | $3 BY-SEK-ar13280349 $a Кожабаев $b Е. $g Ерлан $c художник |
| 801 | # | 0 | $a BY $b BY-HM0000 $c 20180625 $g psbo |