|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001417452 |
| 005 |
20171121091517.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-1-4214-1677-9
$b у пераплёце
|
| 100 |
# |
# |
$a 20171003d2015 k y0bely50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a eng
|
| 102 |
# |
# |
$a US
|
| 105 |
# |
# |
$a ac z 001yd
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a The higher learning in America
$e a memorandum on the conduct of universities by business men
$f Thorstein Veblen
$g edited with an introduction and notes by Richard F. Teichgraeber III
|
| 205 |
# |
# |
$a Annotated ed.
|
| 210 |
# |
# |
$a Baltimore
$c Johns Hopkins University Press
$d 2015
|
| 215 |
# |
# |
$a XVIII, 240 с.
$c іл., партр.
$d 24 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія ў падрадковых заўвагах
|
| 320 |
# |
# |
$a Паказальнік: с. 235―240
|
| 600 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar139773
$a Веблен
$b Т.
$g Тарстэйн
$c філосаф
$c 1857—1929
$2 BY-auth
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611
$a ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43639
$a ГІСТОРЫЯ ПЕДАГОГІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6609
$a ВЫШЭЙШАЯ ШКОЛА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45547
$a УСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55614
$a ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2283
$a АМЕРЫКАНСКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38519
$a ЭКАНАМІСТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31375
$a САЦЫЁЛАГІ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar32719
$a Злучаныя Штаты Амерыкі
$2 BY-auth
|
| 620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1974674
$d Балтымар
$a Злучаныя Штаты Амерыкі
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a n-us
|
| 675 |
# |
# |
$a 378(73)(091)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.35
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar139773
$a Веблен
$b Т.
$g Тарстэйн
$c філосаф
$c 1857—1929
|
| 702 |
# |
1 |
$a Teichgraeber
$b Richard F.
$4 340
$4 210
$4 080
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20171003
$g psbo
|
