|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001415545 |
| 005 |
20171120182531.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20170925d2017 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Качество высшего медицинского образования: значение практико-ориентированного обучения
$f Г. Г. Мармыш [и др.]
|
| 215 |
# |
# |
$c табл.
|
| 304 |
# |
# |
$a Среди авторов также: О. И. Дубровщик, А. А. Масловская, И. С. Довнар, А. В. Болтач
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br131107
$1 2001
$v 2017. ― № 4. ― С. 17―21
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2119226
$a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50448
$a КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar24031
$a ПОДГОТОВКА КАДРОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18106
$a ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4406087
$a ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17538
$a МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.014.61(476)
$v 4
|
| 675 |
# |
# |
$a 378:61(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.75
$v 6
$2 rugasnti
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-465952
$a Мармыш
$b Г. Г.
$g Геннадий Григорьевич
$c доктор медицинских наук
$f род.1953
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2669861
$a Дубровщик
$b О. И.
$g Ольга Ильинична
$c доктор медицинских наук
$f род. 1944
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2489925
$a Масловская
$b А. А.
$g Алла Анатольевна
$c кандидат медицинских наук
$f род. 1957
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2671580
$a Довнар
$b И. С.
$g Игорь Станиславович
$c кандидат медицинских наук
$f род. 1961
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar1602699
$a Болтач
$b А. В.
$g Андрей Викторович
$c кандидат медицинских наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170925
$g psbo
|
