|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001411985 |
| 005 |
20170911183440.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20170908d2017 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Теоретические подходы к организации исследовательской деятельности в условиях преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования
$f Александр Савенков, Елена Смолер, Анна Островская
|
| 300 |
# |
# |
$a Резюме на русском и английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: 12 назв.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br138293
$1 2001
$v 2017. ― № 7. ― С. 5―10
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2119226
$a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2519867
$a ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ (пед.)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19814
$a НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23024
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2680947
$a ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20010
$a НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 37:001.891(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-385549
$a Савенков
$b А. И.
$g Александр Ильич
$c доктор педагогических наук
$c доктор психологических наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-578970
$a Смолер
$b Е. И.
$g Елена Ивановна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1973
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar8546645
$a Островская
$b А. А.
$g Анна Анатольевна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1970
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170908
$g psbo
|
