|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001370665 |
| 005 |
20190912095032.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20170324d2017 kf y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Формирование ценностного отношения младших школьников к природной среде на учебной экологической тропе
$f Л. А. Довнар
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br476736
$1 2001
$v 2017. ― № 1. ― С. 60―62
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38384
$a ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38378
$a ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18568
$a УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31745
$a СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar42384
$a ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3279100
$a ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТРОПЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar49149
$a ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6308825
$a АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.3.015.31:502/504(476)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.05
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar1733221
$a Довнар
$b Л. А.
$g Лариса Антоновна
$c педагог
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170324
$g RCR
|
