|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001367135 |
| 005 |
20211129143712.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-543-256-3
|
| 100 |
# |
# |
$a 20170315d2017 f y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Управление информационными проектами
$e пособие для специальности 1-58 01 01 "Инженерно-психологическое обеспечение информационных технологий"
$f А. Л. Раднёнок, К. Д. Яшин
$g Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники", Факультет компьютерного проектирования, Кафедра инженерной психологии и эргономики
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c БГУИР
$d 2017
|
| 215 |
# |
# |
$a 72 с.
$c ил., табл.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 72 (17 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 50 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12094
$a ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1945
$a АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2397098
$a ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОДУКТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35275
$a УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2274507
$a ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286649
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 004.41:005.8(075.6)(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 82.05.09
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 50.41.25
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 50.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar12102714
$a Радненок
$b А. Л.
$g Антон Леонидович
$c инженерная психология
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-197424
$a Яшин
$b К. Д.
$g Константин Дмитриевич
$c кандидат технических наук, электроника
$f 1950—2021
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2697998
$a Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники
$c Минск
$b Кафедра инженерной психологии и эргономики
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170315
$g RCR
|
