|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001365329 |
| 005 |
20170420150125.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-540-370-9
|
| 100 |
# |
# |
$a 20170309d2017 fw y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Методика обучения техническим приемам игры в баскетбол
$e учебно-методическое пособие для преподавателей физической культуры и студентов непрофильных учреждений высшего образования
$f Белкоопсоюз, Учреждение образования "Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации", Кафедра физического воспитания и спорта
$g [авторы-составители: Т. В. Золотухина, В. А. Медведев, О. П. Маркевич]
|
| 210 |
# |
# |
$a Гомель
$c Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации
$d 2017
|
| 215 |
# |
# |
$a 51 с.
$c ил.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 50
|
| 345 |
# |
# |
$9 50 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3578
$a БАСКЕТБОЛ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18080
$a МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ (на удаление)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2916856
$a СПОРТИВНАЯ ТЕХНИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2662975
$a ПРИЕМЫ (спорт)
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282890
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 796.323.2(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 77.29.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2460451
$a Медведев
$b В. А.
$g Валерий Анатольевич
$c доктор педагогических наук
$f род. 1947
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2460964
$a Маркевич
$b О. П.
$g Оксана Павловна
$c физическое воспитание
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar12228614
$a Золотухина
$b Т. В.
$g Татьяна Владимировна
$c физическое воспитание и спорт
$4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2826171
$a Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации
$c Гомель
$b Кафедра физического воспитания и спорта
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170309
$g psbo
|
