|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001361021 |
| 005 |
20180302091637.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-903445-45-5
|
| 100 |
# |
# |
$a 20170221d2016 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
1 |
# |
$a rus
$c eng
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a da
|
| 200 |
1 |
# |
$a Классовое общество, язык и власть
$e "Письмо к учительнице": Лоренцо Милани и Барбианская школа
$e [перевод с английского]
$f Кармель Борг, Марио Кардона, Сандро Каруана
|
| 210 |
# |
# |
$a Санкт-Петербург
$c Александрия
$d 2016
|
| 215 |
# |
# |
$a 302, [1] с.
$c ил., табл.
$d 20 см
|
| 304 |
# |
# |
$a Перевод издания: Social class, language and power / Carmel Borg, Mario Cardona, Sandro Caruana. Rottardam [etc.] : Sense Publishers, 2013
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 297―302
|
| 454 |
# |
0 |
$1 2001
$a Social class, language and power
$1 700 1
$a Borg
$b Carmel
$1 701 1
$a Cardona
$b Mario
$1 701 1
$a Caruana
$b Sandro
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22966
$a ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29636
$a СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar88238
$a 20 ВЕК СЕРЕДИНА
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar12472
$a Италия
$2 BY-auth
|
| 610 |
0 |
# |
$a критическая педагогика
|
| 610 |
0 |
# |
$a крытычная педагогіка
|
| 660 |
# |
# |
$a e-it
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.01(450)(091)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.25
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.91
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13146563
$a Борг
$b К.
$g Кармель
$c педагогика
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13188486
$a Кардона
$b Марио
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13188487
$a Каруана
$b Сандро
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170221
$g psbo
|
