|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001325894 |
| 005 |
20180527121454.6 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-495-413-4
|
| 100 |
# |
# |
$a 20161017d2016 oq y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Методика работы над текстовыми задачами с учащимися с тяжелыми нарушениями речи
$e учебно-методическое пособие
$f О. В. Грищенкова
$g Министерство образования Республики Беларусь, Государственное учреждение образования "Академия последипломного образования"
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c АПО
$d 2016
|
| 215 |
# |
# |
$a 83 с.
$c ил., табл.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 66―67 (16 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 150 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55513
$a ПРЕПОДАВАНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50845
$a НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611172
$a ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar6556207
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2310129
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 376-056.264-053.5(072)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 51(072-056.264)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.29
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-646233
$a Грищенкова
$b О. В.
$g Ольга Викторовна
$c коррекционная педагогика
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar168557
$a Академия последипломного образования
$c Минск
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20161017
$g psbo
|
