|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001297893 |
| 005 |
20160909140644.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-584-011-5
|
| 100 |
# |
# |
$a 20160608d2016 w y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Комплексное лечение болезней периодонта
$e учебно-методическое пособие
$f Министерство здравоохранения Республики Беларусь, Белорусская медицинская академия последипломного образования, Кафедра ортопедической стоматологии и ортодонтии с курсом детской стоматологии
$g [С. П. Рубникович и др.]
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c БелМАПО
$d 2016
|
| 215 |
# |
# |
$a 34 с.
$c цв. ил.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 34 (9 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar32119
$a СТОМАТОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3188068
$a ПЕРИОДОНТОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23328
$a ПЕРИОДОНТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14170
$a КОМПЛЕКСНАЯ ТЕРАПИЯ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-SEK-ar4065667
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 616.314.17-008.1-08(075.9)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.29.55
$v 6
$2 rugasnti
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2467613
$a Рубникович
$b С. П.
$g Сергей Петрович
$c доктор медицинских наук
$f род. 1974
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-671856
$a Денисова
$b Ю. Л.
$g Юлия Леонидовна
$c доктор медицинских наук
$f род. 1975
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar5221703
$a Барадина
$b И. Н.
$g Инесса Николаевна
$c кандидат медицинских наук
$f род. 1965
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-315157
$a Тимчук
$b Я. И.
$g Яков Иванович
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar10787750
$a Белорусская медицинская академия последипломного образования
$c Минск
$b Кафедра ортопедической стоматологии и ортодонтии с курсом детской стоматологии
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20160608
$g psbo
|
