|
|
|
|
|
00000cam2a2200000 ij4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001284575 |
| 005 |
20160920120343.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-83-232-2830-1
|
| 100 |
# |
# |
$a 20160419d2015 k y0bely50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a pol
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a PL
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Społeczeństwo i edukacja
$e teorie a implikacje praktyczne
$f redakcja naukowa: Andrzej Ćwikliński, Mariusz Przybyła
|
| 210 |
# |
# |
$a Poznań
$c Wydawnictwo Naukowe UAM
$d 2015
|
| 215 |
# |
# |
$a 257 с.
$c іл.
$d 21 см
|
| 225 |
2 |
# |
$a Seria "Psychologia i pedagogika"
$f Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
$x 0083-4254
$v № 218
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія ў канцы артыкулаў і ў падрадковых заўвагах
|
| 461 |
# |
1 |
$1 001BY-NLB-br293113
$1 2001
$v 2015,№218
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31363
$a САЦЫЯЛОГІЯ АДУКАЦЫІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21222
$a АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22967
$a ПЕДАГОГІКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22969
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21368
$a ГРАМАДСТВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43501
$a ІНФАРМАЦЫЙНАЕ ГРАМАДСТВА
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.015.3
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 316.74:37
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 04.51.51
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.11
$v 6
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$a Ćwikliński
$b Andrzej
$4 340
|
| 702 |
# |
1 |
$a Przybyła
$b Mariusz
$4 340
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20140812
$g psbo
|
