|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001256702 |
| 005 |
20160212110320.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20160112d2015 k y0bely50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a ukr
$d eng
$d rus
$d ukr
|
| 102 |
# |
# |
$a UA
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Навчальний діалог як засіб формування мовленнєвої компетентності студентів технічного вищого навчального закладу в процесі вивчення іноземних мов
$e автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук
$e спеціальність 13.00.09 Теорія навчання
$f Лапіна Вікторія Олексіївна
$g Київський університет ім. Бориса Грінченка
|
| 210 |
# |
# |
$a Київ
$d 2015
|
| 215 |
# |
# |
$a 20 с.
$c іл.
|
| 300 |
# |
# |
$a Анатацыя на ўкраінскай, рускай, англійскай мовах
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 14—16 (20 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6611
$a ВЫШЭЙШАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3349039
$a ТЭХНІЧНЫЯ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar40122
$a МОЎНАЯ КАМПЕТЭНЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9226
$a ДЫДАКТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2436102
$a МЕТОДЫКА ВЫКЛАДАННЯ (на выключэнне)
$2 DVNLB
|
| 620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1569714
$d Кіеў
$2 BY-auth
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.41
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.09
$2 nsukr
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar10203596
$a Лапіна
$g Вікторія Олексіївна
$b В. О.
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20160112
$g psbo
|
