|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001255352 |
| 005 |
20160401104958.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-550-381-2
|
| 100 |
# |
# |
$a 20160104d2015 fp y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Шаг навстречу профессии инженера
$e пособие по информационно-методическому сопровождению профориентационной работы
$f Н. П. Воронова, Е. Л. Чадович, Н. В. Бондарчик
$g Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский национальный технический университет, Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c БНТУ
$d 2015
|
| 215 |
# |
# |
$a 84, [1] с.
$c табл.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 83 (12 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6452
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2282970
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26282
$a ПРОФЕССИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11776
$a ИНЖЕНЕРЫ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 331.548:62(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 81.79.01
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-274266
$a Воронова
$b Н. П.
$g Наталья Петровна
$c кандидат технических наук
$c математика
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-RLST-ar405826
$a Чадович
$b Е. Л.
$g Елена Леонидовна
$c профессиональная ориентация
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar10247431
$a Бондарчик
$b Н. В.
$g Наталья Владимировна
$c профессиональная ориентация
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2800669
$a Белорусский национальный технический университет
$c Минск
$b Институт интегрированных форм обучения и мониторинга образования
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20160104
$g psbo
|
