|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001178948 |
| 005 |
20150907165722.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-94617-334-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 20150318d2014 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 122 |
2 |
# |
$a d1920||||
$a d1930||||
|
| 200 |
1 |
# |
$a Национальная школа в Сибири. Современное прочтение
$e (на основе педагогического исследования развития национальной школы в Енисейской губернии в 1920 — 1930-е гг.)
$f С. А. Капсаргина, А. Г. Шабанов
$g Министерство сельского хозяйства Российчкой Федерации, Красноярский государственный аграрный университет
|
| 210 |
# |
# |
$a Красноярск
$c Издательство КГАУ
$d 2014
|
| 215 |
# |
# |
$a 147 с.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 125―142
|
| 345 |
# |
# |
$9 500 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar19940
$a НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45568
$a ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2119226
$a ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar54759
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar756
$a 20 ВЕК ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23024
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar47030
$a Российская империя
$2 BY-auth
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar10216
$a Енисейская губерния
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-ru
|
| 675 |
# |
# |
$a 373(571.51)(091)"1920/1930"
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.25
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.91
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar1795495
$a Капсаргина
$b С. А.
$g Светлана Анатольевна
$c кандидат педагогических наук
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-588179
$a Шабанов
$b А. Г.
$g Анатолий Григорьевич
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar9390290
$a Красноярский государственный аграрный университет
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20150318
$g psbo
|
