|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001176665 |
| 005 |
20210224104515.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-00091-023-8
$b Форум
|
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-16-010580-2
$b Инфра-М
|
| 100 |
# |
# |
$a 20150310d2015 fw y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a c j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития
$e учебно-методическое пособие
$e для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" и 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура)
$f О. В. Елецкая, А. А. Тараканова
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Форум
$c Инфра-М
$d 2015
|
| 215 |
# |
# |
$a 159 с.
$c портр.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Высшее образование
$i Бакалавриат
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 144―150 (137 назв.) и в конце глав
|
| 345 |
# |
# |
$9 300 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50845
$a НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26476
$a ПСИХОДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar16611
$a ЛОГОПЕДИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9075
$a ДЕФЕКТОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar13947158
$a ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2273471
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 376-056.264(072)(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.29
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar9347105
$a Елецкая
$b О. В.
$g Ольга Вячеславовна
$c кандидат педагогических наук, логопед
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar9707185
$a Тараканова
$b А. А.
$g Алла Алексеевна
$c кандидат педагогических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20150310
$g RCR
|
