|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001145622 |
| 005 |
20221125144357.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20141030d2004 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d bel
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Формирование понятия предела функции у учащихся в курсе математики базовой школы
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e специальность 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания
$f Решеткина Инна Викторовна
$g Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка"
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$d 2004
|
| 215 |
# |
# |
$a 22 с.
$c ил.
|
| 300 |
# |
# |
$a Резюме на белорусском, русском и английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 17—19 (21 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar51157
$a ПРЕДЕЛ ФУНКЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar51912
$a ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3371
$a БАЗОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14318328
$a МЕТОДИКА (пед.)
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 517.17(072)(043.3)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.23.15
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 nsnrrb
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-614992
$a Решеткина
$b И. В.
$g Инна Викторовна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1973
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20141030
$g RCR
|
| 830 |
# |
# |
$a 29.06.2004
|
