|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001143260 |
| 005 |
20141201151950.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20141023d2014 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Обучение дискретной математике студентов вуза с использованием дистанционных образовательных технологий
$e (на примере специальности / профиля "прикладная информатика (в экономике)")
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e специальность 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания
$f Фирсова Екатерина Велериевна
$g [Московский государственный областной социально-гуманитарный институт]
|
| 210 |
# |
# |
$a Саранск
$d 2014
|
| 215 |
# |
# |
$a 30 с.
$c табл.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 25—30 (40 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar62441
$a МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9409
$a ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18080
$a МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ (на удаление)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9481
$a ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50448
$a КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3335454
$a ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22984
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 oksvnk
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.15.07
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar8117705
$a Фирсова
$b Е. В.
$g Екатерина Велериевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20141023
$g psbo
|
