|
|
|
|
|
00000caa2a2200000 iz4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001131942 |
| 005 |
20141002094913.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20141001d2014 fk y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Реализация культурологической парадигмы исторического образования: преемственность традиции и инновации
$f С. В. Панов
|
| 300 |
# |
# |
$a Аннотация на русском и английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: 17 назв.
|
| 330 |
# |
# |
$a По материалам круглого стола "Историческая наука и образование", проведенного в БГПУ 20 февр. 2014 г. Начало публикации материалов в № 3 за 2014 г.
|
| 463 |
# |
0 |
$1 001BY-NLB-br0000695366
$1 2001
$v 2014. ― № 4. ― С. 63―67
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12428
$a ИСТОРИЯ (наука)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12374
$a ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar12410
$a ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar44297
$a КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2289800
$a МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
$2 BY-auth
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 930(476)(06)
$v 4
|
| 686 |
# |
# |
$a 03.01.11
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2495686
$a Панов
$b С. В.
$g Сергей Вениаминович
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1961
|
| 712 |
1 |
2 |
$a "Историческая наука и образование"
$g круглый стол
$f 2014
$e Минск
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20141001
$g psbo
|
