|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001033926 |
| 005 |
20221206102950.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-91743-016-4
$b в переплете
|
| 100 |
# |
# |
$a 20140213d2010 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
1 |
# |
$a rus
$c eng
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 001yy
|
| 109 |
# |
# |
$a da
|
| 200 |
1 |
# |
$a Проблемные семьи — проблемные дети
$e работа с родителями: процесс сотрудничества
$e [уникальная методика коррекции поведенческих расстройств у детей
$e перевод с английского]
$f Кэролин Уэбстер-Страттон, Мартин Герберг
|
| 210 |
# |
# |
$a Екатеринбург
$c Рама Паблишинг
$d 2010
|
| 215 |
# |
# |
$a 487 с.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Авторитетные детские психологи
|
| 304 |
# |
# |
$a Перевод издания: Troubled families ― problem children / Carolyn Webster-Stratton, Martin Herbert. Chichester [etc.] : J. Wiley & Sons
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 438―467. Библиография в прмечаниях: с. 468―477
|
| 320 |
# |
# |
$a Предметный указатель: с. 485―487
|
| 345 |
# |
# |
$9 10000 экз.
|
| 454 |
# |
0 |
$1 2001
$a Troubled families ― problem children
$1 700 1
$a Webster-Stratton
$b Carolyn
$1 701 1
$a Herbert
$b Martin
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9009
$a ДЕТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1644609
$a РАССТРОЙСТВА ПОВЕДЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9017
$a ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26486
$a ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29742
$a СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2823070
$a ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26588
$a ПСИХОТЕРАПИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar58572
$a СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.922.76
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 615.851.6
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.31.31
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.29.52
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar13437085
$a Уэбстер-Страттон
$b К.
$g Кэролин
$c психолог
|
| 701 |
# |
1 |
$a Герберт
$b Мартин
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20140213
$g RCR
|
