|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001005167 |
| 005 |
20150113090438.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-91134-737-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 20131121d2013 f y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи
$e учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050700 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр")
$f Л. С. Вакуленко
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Форум
$d 2013
|
| 215 |
# |
# |
$a 271 с.
$c ил., табл.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Высшее образование
$i Бакалавриат
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 207―209 (46 назв.), с. 265 (19 назв.) и в тексте
|
| 345 |
# |
# |
$9 500 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50845
$a НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9017
$a ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26486
$a ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2273471
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 376-056.264-053.2(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.922.76-056.264(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.01.33
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.31.31
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.29
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-676005
$a Вакуленко
$b Л. С.
$g Любовь Сергеевна
$c кандидат педагогических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20131121
$g psbo
|
