|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0001000227 |
| 005 |
20140112093756.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20131108d2013 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Формирование коммуникативного пространства ребенка раннего дошкольного возраста в медийном дискурсе
$e (на материале французского детского журнала Popi)
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук
$e специальность 10.02.19 Теория языка
$f Вяткина Анна Александровна
$g [Институт иностранных языков Московского городского педагогического университета]
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$d 2013
|
| 215 |
# |
# |
$a 24 с.
$c ил.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 23—24 (9 назв.)
|
| 605 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar6873085
$a Popi
$l журнал
$2 BY-auth
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31773
$a СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 NLB-BY-ar2797727
$a МЕДИАДИСКУРС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar7373847
$a ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9874
$a ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2088294
$a КОММУНИКАТИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4548479
$a ЖУРНАЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33104
$a ТЕКСТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2196241
$a ДИСКУРС-АНАЛИЗ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36502
$a ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.41.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.51.51
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.51.91
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.45.91
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 10.02.19
$2 oksvnk
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar6684645
$a Вяткина
$b А. А.
$g Анна Александровна
$c филолог
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20131108
$g psbo
|
