|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000967057 |
| 005 |
20180527121901.2 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-515-651-3
|
| 100 |
# |
# |
$a 20130723d2013 q y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Формирование измерительных и вычислительных умений у учащихся с интеллектуальной недостаточностью
$e пособие
$f М. Е. Скивицкая
$g Учреждение образования "Гродненский государственный университет им. Я. Купалы"
|
| 210 |
# |
# |
$a Гродно
$c ГрГУ
$d 2013
|
| 215 |
# |
# |
$a 47 с.
$c ил., табл.
$d 29 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 28―30 (64 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 70 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3317240
$a ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6628
$a ВЫЧИСЛЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar11333
$a ИЗМЕРЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2436101
$a МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ (на удаление)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar6556207
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar6139605
$a ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar3315948
$a ПЛАН-КОНСПЕКТ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 51(076.5)(072-056.36)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.09
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar4593787
$a Скивицкая
$b М. Е.
$g Мария Евгеньевна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1982
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2100959
$a Гродненский государственный университет имени Янки Купалы
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20130723
$g psbo
|
