|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000964707 |
| 005 |
20140825083331.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-528-790-3
|
| 100 |
# |
# |
$a 20130711d2013 f y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a ak j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Общественное здоровье и здравоохранение: учебные задания к врачебной по специальности производственной практике для студентов медико-профилактического факультета
$e методические рекомендации
$f Т. П. Павлович, С. В. Куницкая, И. И. Халямина
$g Министерство здравоохранения Республики Беларусь, Белорусский государственный медицинский университет, Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c БГМУ
$d 2013
|
| 215 |
# |
# |
$a 23, [1] с.
$c табл.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 19 (6 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 70 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2643428
$a ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10921
$a ЗДРАВООХРАНЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2653060
$a УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35519
$a УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar5406728
$a КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2286649
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 614.2:378.147.091.313(076.1)(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.33
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.01.33
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-627613
$a Павлович
$b Т. П.
$g Татьяна Петровна
$c кандидат медицинских наук
$f род. 1970
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar4042149
$a Куницкая
$b С. В.
$g Светлана Васильевна
$c эпидемиолог
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-369997
$a Халямина
$b И. И.
$g Ирина Игоревна
$c врач
$f род. 1974
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2140727
$a Белорусский государственный медицинский университет
$c Минск
$b Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20130711
$g psbo
|
