|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000942643 |
| 005 |
20130712111641.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-9551-0453-9
|
| 100 |
# |
# |
$a 20130503d2010 k y0rusy50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y z 100yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 122 |
2 |
# |
$a d1900||||
$a d1917||||
|
| 200 |
1 |
# |
$a "Пора читать"
$e буквари и книги для чтения в предреволюционной России, 1900—1917 гг.
$e сборник научных трудов и материалов
$f Российская академия образования, Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского, Институт теории и истории педагогики, Российский государственный гуманитарный университет
$g [редколлегия: Т. С. Маркарова (председатель) и др.]
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c Языки славянской культуры
$d 2010
|
| 215 |
# |
# |
$a 397 с.
$c табл.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Труды семинара "Культура детства: нормы, ценности, практики"
$v вып. 6
|
| 320 |
# |
# |
$a Букваристика: зарубежная исследовательская литература : (материалы к библиографическому указателю) / В. Г. Безрогов: с. 273―285. Указатель азбук, букварей и книг для чтения в начальной школе, изданных в период с 1900 по 1917 гг. / Л. Н. Аверьянова: с. 286―397. Библиография в конце отдельных статей и в подстрочных примечаниях
|
| 345 |
# |
# |
$9 700 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-br2204629
$a НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20010
$a НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2705453
$a ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15921
$a БУКВАРИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3208539
$a АЗБУКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar1689717
$a КНИГИ ДЛЯ ЧТЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3168516
$a ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (дисциплина)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28702
$a РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30564
$a СЛОВЕСНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar28722
$a РУССКИЙ ЯЗЫК
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18080
$a МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ (на удаление)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2404313
$a 20 ВЕК НАЧАЛО
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar47030
$a Российская империя
$2 BY-auth
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2760591
$a СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ
$2 BYGNR
|
| 660 |
# |
# |
$a e-ru
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.3.091.64:821.161.1(470+571)(091)"1900/1917"(062)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 821.161.1.09(072)(062)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 17.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.85.25
$2 rugasnti
$v 6
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-RLST-ar381523
$a Маркарова
$b Т. С.
$g Тамара Сергеевна
$c библиотечное дело
$f род. 1959
$4 340
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar167079
$a Государственная научная педагогическая библиотека имени К.Д. Ушинского
$c Москва
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-SEK-992135
$a Российская академия образования
$c Москва
$b Институт теории и истории педагогики
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar191896
$a Российский государственный гуманитарный университет
$c Москва
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20130503
$g psbo
|
