|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
001 |
BY-NLB-br0000802752 |
005 |
20190909105901.0 |
100 |
# |
# |
$a 20120530d2012 k y0bely50 ca
|
101 |
0 |
# |
$a ukr
$d ukr
$d rus
$d eng
|
102 |
# |
# |
$a UA
|
105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
200 |
1 |
# |
$a Педагогічні умови формування професійної суб'єктності у майбутніх вчителів початкових класів
$e автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук
$e спеціальність 13.00.04 Теорія і методика професійної освіти
$f Журат Юлія Василівна
$g Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Національний авіаційний університет
|
210 |
# |
# |
$a Київ
$d 2012
|
215 |
# |
# |
$a 20 с.
$c табл.
|
300 |
# |
# |
$a Рэзюмэ на ўкраінскай, рускай, англійскай мовах
|
320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 16—17 (11 назв.)
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55618
$a СТУДЭНТЫ ВНУ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2653916
$a ПРАФЕСІЙНАЯ КАМПЕТЭНТНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2282977
$a ПРАФЕСІЙНАЕ САМАВЫЗНАЧЭННЕ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2668988
$a ГАТОЎНАСЦЬ ДА ДЗЕЙНАСЦІ (пед.)
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2741494
$a ПСІХОЛАГА-ПЕДАГАГІЧНЫ АСПЕКТ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar13383846
$a СУБ'ЕКТЫЎНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar20011
$a ПАЧАТКОВАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
620 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar1569714
$d Кіеў
$2 BY-auth
|
686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$v 6
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 14.35.21
$2 rugasnti
|
686 |
# |
# |
$a 13.00.04
$2 nsukr
|
700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar5230593
$a Журат
$b Ю. В.
$g Юлія Василівна
|
801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20120530
$g psbo
|