|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000787475 |
| 005 |
20120808103727.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-93078-202-4
|
| 100 |
# |
# |
$a 20120425d2012 w y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ca
|
| 200 |
1 |
# |
$a Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе
$f Министерство образования и науки Российской Федерации, Ставропольский государственный университет
$g [Л. Н. Харченко и др.]
|
| 210 |
# |
# |
$a Ставрополь
$c Ставропольсервисшкола
$d 2012
|
| 215 |
# |
# |
$a 123 с.
$c табл.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 116―122 (110 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55613
$a ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar75146
$a ПРЕПОДАВАТЕЛИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18771
$a МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23000
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45437
$a НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar68794
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26510
$a ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23032
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar10783
$a ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.091.12
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.6:37
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-256955
$a Харченко
$b Л. Н.
$g Леонид Николаевич
$c доктор педагогических наук
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar3217904
$a Ставропольский государственный университет
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20120425
$g psbo
|
