|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000669878 |
| 005 |
20110614150349.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20110601d2011 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Психолого-педагогические основы взаимодействия детского сада и семьи в процессе воспитания и обучения русскому языку детей-билингвов дошкольного возраста
$e (на примере Германии)
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e 13.00.02
$f Бурд Марина Анатольевна
$g [Государственный институт русского языка А. С. Пушкина]
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$d 2011
|
| 215 |
# |
# |
$a 25 с.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 24—25 (24 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2485655
$a РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43027
$a ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2255140
$a ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9868
$a ДОШКОЛЬНИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar89510
$a ДВУЯЗЫЧИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9761
$a СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar7310
$a Германия
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-gx
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.02
$2 oksvnk
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.23.09
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.39.09
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$a Бурд
$b М. А.
$g Марина Анатольевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20110601
$g psbo
|
