|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000667485 |
| 005 |
20130430190042.8 |
| 100 |
# |
# |
$a 20110524d2011 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d bel
$d rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a y m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Социальная фасилитация как фактор повышения продуктивности профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e 13.00.08
$f Шоцкая Гражина Александровна
$g Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка"
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$d 2011
|
| 215 |
# |
# |
$a 22 с.
|
| 300 |
# |
# |
$a Резюме на белорусском, русском, английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 15—19 (29 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23000
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35569
$a УЧИТЕЛЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55617
$a СТУДЕНТЫ ВУЗОВ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2397811
$a МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2355566
$a ФАСИЛИТАЦИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.6:37:37.091.12:80-051(072)(043.3)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 80(072)(043.3)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.09
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.08
$2 nsnrrb
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.01.45
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2685068
$a Кондрашова
$b Г. А.
$g Гражина Александровна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1980
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20110524
$g psbo
|
| 830 |
# |
# |
$a 21.06.2011
|
| 856 |
4 |
# |
$u http://content.nlb.by/content/dav/nlb/DDC/AD/1305902003_k_shotskaya.pdf
|
