|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000637131 |
| 005 |
20230714111419.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20110221d2011 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d rus
$d kir
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a KG
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Теоретические основы компетентностного подхода при проектировании образовательных программ по кредитной технологии
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук
$e 13.00.01
$f Наркозиев Аманбек Карашович
$g Министерство образования и науки Кыргызской Республики, Кыргызская академия образования и Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына
|
| 210 |
# |
# |
$a Бишкек
$d 2011
|
| 215 |
# |
# |
$a 37, [3] с.
$c ил.
|
| 300 |
# |
# |
$a Резюме на русском, киргизском, английском языках
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 36—37 (33 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55613
$a ВУЗЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21225
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50448
$a КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar68794
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar4025908
$a Кыргызстан, Республика
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a a-kg
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.01
$2 nsnrzz
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-405803
$a Наркозиев
$b А. К.
$g Аманбек Карашович
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20110221
$g psbo
|
