|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000633355 |
| 005 |
20130430185902.4 |
| 010 |
# |
# |
$d 3350 р.
|
| 100 |
# |
# |
$a 20110208d2010 f y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Моделирование программы развития сельскохозяйственного предприятия (аграрного формирования)
$e методические указания по курсовому проектированию для студентов экономических специальностей
$f Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь, Главное управление образования, науки и кадров, Учреждение образования "Белорусская государственная сельскохозяйственная академия", Кафедра математического моделирования экономических систем АПК
$g [составители: С. П. Старовыборная, Р. К. Ленькова]
|
| 210 |
# |
# |
$a Горки
$c БГСХА
$d 2010
|
| 215 |
# |
# |
$a 44 с.
$c табл.
$d 20 см
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar29652
$a СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38574
$a ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38490
$a ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15571
$a КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2273471
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 631.15:378.147.091.313(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 68.01.33
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 68.01.77
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 68.75.19
$2 rugasnti
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2468969
$a Старовыборная
$b С. П.
$g Светлана Петровна
$c экономист
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2468962
$a Ленькова
$b Р. К.
$g Раиса Константиновна
$c доктор экономических наук
$f род. 1942
$4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2860644
$a Белорусская государственная сельскохозяйственная академия
$c Горки
$b Кафедра математического моделирования экономических систем АПК
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20110208
$g psbo
|
