|
|
|
|
|
00000cam2a2200000 ij4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000621451 |
| 005 |
20110428153859.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-83-232-2174-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 20110113d2010 k y0bely50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a pol
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a PL
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Twórcze schematy poznawcze a kreatywność językowa
$e na przykładzie języka francuskiego jako obcego
$f Marzena Blachowska-Szmigiel
|
| 210 |
# |
# |
$a Poznań
$c Wydawnictwo Naukowe UAM
$d 2010
|
| 215 |
# |
# |
$a 311, [1] с.
$c іл., каляр. іл.
$d 24 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Seria "Filologia romańska"
$f Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
$x 0554-8187
$v № 37
|
| 300 |
# |
# |
$a Рэзюмэ на англійскай мове
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 291―306
|
| 461 |
# |
1 |
$1 001BY-NLB-br293110
$1 2001
$v 2010,№37
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3236335
$a АВАЛОДАННЕ НЯРОДНАЙ МОВАЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar36503
$a ФРАНЦУЗСКАЯ МОВА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar46157
$a ПАЗНАВАЛЬНЫЯ ПРАЦЭСЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar15053
$a КРЭАТЫЎНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar33013
$a ТВОРЧАЯ АКТЫЎНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26489
$a ПСІХАЛІНГВІСТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3212933
$a ЗАСВАЕННЕ МОВЫ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.954:81'232
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.016:811.133.1]:159.9
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21.41
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.21.29
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 16.31.51
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$a Blachowska-Szmigiel
$b Marzena
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20110113
$g psbo
|
