Адбіткі клясовага змаганьня ў беларускім пісьменстве / Л. Л. // Школа и культура Советской Белоруссии : ежемесячный научно-педагогический и справочно-официальный орган Комиссариата народного просвещения ССР Белоруссии. — 1919. ― № 2/3. ― С. 9―12

Сохранено в:
Шифр документа: 1560-2ба, 2963-2ба,
Вид документа: Статьи
Язык: Белорусский
Предмет:
Е-документ: E-документ
00000caa2a2200000 iz4500
001 BY-NLB-br0000589308
005 20130516101046.0
100 # # $a 20101116d1919 mw y0bely50 ca 
101 0 # $a bel 
102 # # $a BY 
105 # # $a y z 000yy 
109 # # $a zz 
200 1 # $a Адбіткі клясовага змаганьня ў беларускім пісьменстве  $f Л. Л. 
330 # # $a Пра творчасць В. Дуніна–Марцінкевіча, Ф. Багушэвіча, Ц. Гартнага, Я. Лучыны, Я. Купалы у кантэксце развіцця народнай самасвядомасці 
463 # 0 $1 001BY-NLB-br604685  $1 2001   $v 1919. ― № 2/3. ― С. 9―12 
600 # 1 $3 BY-NLB-ar97500  $a Дунін-Марцінкевіч  $b В.  $g Вінцэнт  $c пісьменнік  $f 1808—1884  $2 BY-auth 
600 # 1 $3 BY-NLB-ar564  $a Багушэвіч  $b Ф.  $g Францішак  $c пісьменнік  $f 1840—1900  $2 BY-auth 
600 # 1 $3 BY-NLB-ar115487  $a Гартны  $b Ц.  $g Цішка  $c пiсьменнiк  $f 1887—1937  $2 BY-auth 
600 # 1 $3 BY-NLB-ar102712  $a Лучына  $b Я.  $g Янка  $c паэт  $f 1851—1897  $2 BY-auth 
600 # 1 $3 BY-NLB-ar2416292  $a Купала  $b Я.  $g Янка  $c пісьменнік  $f 1882—1942  $2 BY-auth 
606 0 # $3 BY-NLB-ar25021  $a ПАЭТЫ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar44424  $a ПІСЬМЕННІКІ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar3724  $a БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar43801  $a КЛАСАВАЯ СВЯДОМАСЦЬ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar29005  $a САМАСВЯДОМАСЦЬ  $2 DVNLB 
615 # # $a Белорусский национальный документ 
675 # # $a 821.161.3.09(091)  $v 4 
686 # # $a 17.07.21  $2 rugasnti  $v 6 
686 # # $a 17.09.91  $2 rugasnti  $v 6 
690 # # $a Славутыя імёны і падзеі Беларусі  $2 slavimb  $9 BY-HM0000 
801 # 0 $a BY  $b BY-HM0000  $c 20101105  $g psbo 
856 4 # $u http://content.nlb.by/content/dav/nlb/DDC/DED/A/7N_918DVD%28008%29/v1/doc/r2/1919/%D0%90%D0%B4%D0%B1%D1%96%D1%82%D0%BA%D1%96%20%D0%BA%D0%BB%D1%8F%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%B3%D0%B0.pdf