|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000394942 |
| 005 |
20140423111735.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-7434-0446-9
|
| 100 |
# |
# |
$a 20090911d2008 p y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a ak z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Моделирование профилей обучения для школ
$e методика, программа обеспечения
$e методическое пособие
$f В. Ю. Курлов, Т. А. Максимцова
$g Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования", Кафедра социально-педагогических измерений
|
| 210 |
# |
# |
$a Санкт-Петербург
$c СПбАППО
$d 2008
|
| 215 |
# |
# |
$a 47, [2] с., включая обложку
$c ил., табл.
$d 20 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Постдипломное образование педагога
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 47―48 (26 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 160 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64177
$a ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21289
$a ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18106
$a ОБУЧЕНИЯ МЕТОДЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4451243
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23032
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar28572
$a Россия
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a e-ru
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.04(072)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$2 rugasnti
$v 6
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar5238477
$a Курлов
$b В. Ф.
$g Валентин Федорович
|
| 701 |
# |
1 |
$a Максимцова
$b Т. А.
$g Татьяна Александровна
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-SEK-ar5322091
$a Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
$b Кафедра социально-педагогических измерений
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20090911
$g psbo
|
