Концептуальные подходы к модернизации содержания исторического образования на основе изучения процесса становления белорусской государственности / С. В. Панов // Научные труды Республиканского института высшей школы. — Минск, 2007―. — 2009. ― Вып. 8, ч. 1. ― С. 146—151

Сохранено в:
Шифр документа: 3Н//138460(050), 3Н//138461(050), 3Н//138462(050), 3Н//138463(050), 3Н//138464(050), 3Н//138465(050), 3Н//327610(050), 3Н//327611(050), 3Н//327612(050), 3Н//327613(050),
Вид документа: Статьи
Автор: Панов, С. В. (род. 1961)
Язык: Русский
Предмет:
ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
МОДЕРНИЗАЦИЯ
СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ
Беларусь
00000caa2a2200000 ic4500
001 BY-NLB-br0000386400
005 20130430185025.7
100 # # $a 20090818d2009 fk y0rusy50 ca 
101 0 # $a rus 
102 # # $a BY 
105 # # $a y z 000yy 
109 # # $a aa 
200 1 # $a Концептуальные подходы к модернизации содержания исторического образования на основе изучения процесса становления белорусской государственности  $f С. В. Панов 
320 # # $a Библиография: 8 назв. 
463 # 0 $1 001BY-NLB-br0000115435  $1 2001   $v 2009. ― Вып. 8, ч. 1. ― С. 146—151 
606 0 # $3 BY-NLB-ar12410  $a ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar8097  $a ГОСУДАРСТВЕННОСТЬ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar50448  $a КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar18664  $a МОДЕРНИЗАЦИЯ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar30830  $a СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ  $2 DVNLB 
606 0 # $3 BY-NLB-ar24415  $a ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ  $2 DVNLB 
607 # # $3 BY-NLB-ar42134  $a Беларусь  $2 BY-auth 
615 # # $a Белорусский национальный документ 
660 # # $a e-bw 
675 # # $a 37.016:93/94(476)  $v 4 
675 # # $a 321.01(476)(091)  $v 4 
686 # # $a 03.01.45  $2 rugasnti  $v 6 
686 # # $a 11.15.41  $2 rugasnti  $v 6 
686 # # $a 11.09.91  $2 rugasnti  $v 6 
700 # 1 $3 BY-NLB-ar2495686  $a Панов  $b С. В.  $g Сергей Вениаминович  $c кандидат педагогических наук  $f род. 1961 
801 # 0 $a BY  $b BY-HM0000  $c 20090818  $g psbo 

Схожие документы