|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ii4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000190136 |
| 005 |
20081016102016.0 |
| 022 |
# |
# |
$b ED-2006/WS/70
|
| 100 |
# |
# |
$a 20080611d2006 m u0bely50 ba
|
| 101 |
0 |
# |
$a eng
|
| 102 |
# |
# |
$a FR
|
| 105 |
# |
# |
$a ab z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ra
$a ja
|
| 200 |
1 |
# |
$a Fostering peaceful co-existence through analysis and revision of history curricula and textbooks in Southeast Europe
$e preliminary stocktaking report, 2006
|
| 210 |
# |
# |
$a Paris
$c UNESCO
$d 2006
|
| 215 |
# |
# |
$a 75 c.
$c к., табл.
$d 30 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Бібліяграфія: с. 70―72
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2648373
$a ГІСТОРЫЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35540
$a НАВУЧАЛЬНЫЯ ДЫСЦЫПЛІНЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25335
$a ВЫКЛАДАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3268525
$a НАВУЧАЛЬНЫЯ ВЫДАННІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21226
$a АДУКАЦЫЙНЫЯ ПРАГРАМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar31217
$a САЦЫЯЛЬНАЕ ВЫХАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18489
$a МІР (паліт.)
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18495
$a МІРНАЕ СУІСНАВАННЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22945
$a ПАЦЫФІЗМ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2856720
$a ПАДРУЧНІКІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2131524
$a ЭТНАКУЛЬТУРНАЯ АДУКАЦЫЯ
$2 DVNLB
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.016:94(4)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 37.091.64:94
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 03.01.45
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.09
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.33.09
$2 rugasnti
$v 58
|
| 710 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar176178
$a United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization
$4 070
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20080611
$g psbo
|
