|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000142945 |
| 005 |
20130430184334.8 |
| 100 |
# |
# |
$a 20080206d2007 f y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Использование системы верстки LATEX для оформления учебных работ
$e методическое пособие
$e для студентов специальностей информатики и радиоэлектроники
$f Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Брестский государственный технический университет", Кафедра "ЭВМ и системы"
$g [составители: Д. А. Костюк, Д. А. Ильяшевич]
|
| 210 |
# |
# |
$a Брест
$c Брестский государственный технический университет
$d 2007
|
| 215 |
# |
# |
$a 51 с., включая обложку
$c табл.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 51 (6 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2391951
$a КОМПЬЮТЕРНАЯ ВЕРСТКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar68252
$a КОМПЬЮТЕРНЫЙ НАБОР
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar39166
$a ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАТЕЛЬСКИЕ СИСТЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar25502
$a ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММЫ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2273471
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 616 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar71825
$a LATEX
$c программный продукт
$2 BYVTM
|
| 675 |
# |
# |
$a 655.28.022.36(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 004.915(075.8)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 50.01.33
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 50.41.25
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 19.51.61
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 60.29
$2 rugasnti
$v 5
|
| 702 |
# |
1 |
$a Ильяшевич
$b Д. А.
$g Дмитрий Андреевич
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-530649
$a Костюк
$b Д. А.
$g Дмитрий Александрович
$c кандидат технических наук
$f род. 1976
$4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2822321
$a Брестский государственный технический университет
$b Кафедра электронных вычислительных машин и систем
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20080206
$g psbo
|
