|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000072609 |
| 005 |
20080421135302.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 5-98461-154-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 20070719d2005 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
$d eng
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Формируя интеллект нации
$d Making nation's intellekt
$e государственная политика США в отношении высшей школы (первая половина XX века)
$f А. И. Кубышкин, Е. Ю. Ладонина
$g Министерство образования и науки Российской Федерации, Волгоградский государственный университет, Центр американских исследований "Американа"
$z eng
|
| 210 |
# |
# |
$a Волгоград
$c Волгоградское научное издательство
$d 2005
|
| 215 |
# |
# |
$a 173, [1] с., [6] л. ил.
$d 21 см
|
| 300 |
# |
# |
$a Резюме на английском
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 133―150
|
| 345 |
# |
# |
$9 250 экз.
|
| 510 |
0 |
# |
$a Making nation's intellekt
$z eng
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar8099
$a ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar54759
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar43638
$a ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar756
$a 20 ВЕК ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6416
$a ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА 1939—1945
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar32718
$a Соединенные Штаты Америки
$2 BY-auth
|
| 660 |
# |
# |
$a n-us
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.1.014(73)(091)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.35
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.09.91
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.75
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.15.15
$2 rugasnti
$v 5
|
| 700 |
# |
1 |
$3 NLB-BY-ar2818354
$a Кубышкин
$b А. И.
$g Александр Иванович
$c доктор исторических наук
$f род. 1950
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-520893
$a Ладонина
$b Е. Ю.
$g Елена Юрьевна
$c кандидат исторических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20070719
$g psbo
|
