|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ia4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000065532 |
| 005 |
20070710115502.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20070622d2007 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a m 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ac
$a aa
|
| 200 |
1 |
# |
$a Комплексный педагогический мониторинг на бинарно-рефлексивной основе как средство повышения качества образования в школе
$e автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
$e 13.00.01
$f Харисова Альбина Тагировна
$g [Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет]
|
| 210 |
# |
# |
$a Казань
$d 2007
|
| 215 |
# |
# |
$a 24 с.
$c ил.
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 24 (11 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar50448
$a КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar61486
$a ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2233893
$a УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45954
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3971
$a БИНАРНОСТИ ПРИНЦИП
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar18841
$a МОНИТОРИНГ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21289
$a ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения)
$2 DVNLB
|
| 686 |
# |
# |
$a 13.00.01
$2 oksvnk
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.07
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.15.07
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 81.81
$2 rugasnti
$v 5
|
| 700 |
# |
1 |
$a Харисова
$b А. Т.
$g Альбина Тагировна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20070622
$g psbo
|
