|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 b4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000037515 |
| 005 |
20130430183954.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 20070403d2006 o y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Использование опорных схем при коррекции дисграфии
$e (из опыта работы учителей-дефектологов)
$f Управление образования Гродненского облисполкома, Учреждение образования "Гродненский государственный областной институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования"
$g [составитель Г. В. Бирич]
|
| 210 |
# |
# |
$a Гродно
$c Гродненский ГОИПК и ПРР и СО
$d 2006
|
| 215 |
# |
# |
$a 57 с.
$c ил.
$d 21 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография в конце статей
|
| 345 |
# |
# |
$9 220 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55716
$a ДИСГРАФИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar55718
$a ДИСЛЕКСИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar27209
$a РАЗВИТИЕ РЕЧИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar14774
$a КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar9075
$a ДЕФЕКТОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar23032
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar21743
$a ОПОРНЫЕ СХЕМЫ
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 376.1-056.264(072)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 616.89-008.435.3
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 76.29.52
$2 rugasnti
$v 5
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.29
$2 rugasnti
$v 5
|
| 702 |
# |
1 |
$a Бирич
$b Г. В.
$4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar2474177
$a Гродненский государственный областной институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20070403
$g psbo
|
