|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br0000014273 |
| 005 |
20180527120340.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 985-6029-07-4
|
| 100 |
# |
# |
$a 20070201d1995 p y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a z 100yy
|
| 109 |
# |
# |
$a aa
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Материалы Республиканской летней научно-исследовательской школы учителей и учащихся
$e п. Лужесно Витебской области, 10―23 августа 1995 года
$f [автор-составитель и редактор Б. В. Задворный]
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c Адукацыя і выхаванне
$d 1995
|
| 215 |
# |
# |
$a 110 с.
$c ил.
$d 20 см
|
| 300 |
# |
# |
$a В надзаголовке: Министерство образования и науки Республики Беларусь, Белорусский государственный университет, Лицей при Белорусском государственном университете
|
| 345 |
# |
# |
$9 800 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar38136
$a УЧАЩИЕСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar45638
$a ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2130891
$a НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar35837
$a ФИЗИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17278
$a МАТЕМАТИКА
$2 DVNLB
|
| 607 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar77427
$a Беларусь, Республика
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 660 |
# |
# |
$a e-bw
|
| 675 |
# |
# |
$a 373.091.313-053.5-056.45(476)(06)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 51:001.891(06)((476)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 53:001.891(06)(476)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.01.13
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.13
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.25.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 29.01.13
$2 rugasnti
$v 6
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-293003
$a Задворный
$b Б. В.
$g Борис Валентинович
$c кандидат физико-математических наук
$c математика
$f род. 1961
|
| 710 |
1 |
0 |
$3 BY-NLB-ar2481012
$a Белорусская республиканская летняя научно-исследовательская школа учителей и учащихся
$d 1
$f 1995
$e поселок Лужесно, Витебская область
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20070201
$g psbo
|
