|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-CNB-br3805171 |
| 005 |
20170927121003.6 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-500-967-3
|
| 100 |
# |
# |
$a 20160520d2016 wf y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Образовательные инновации в 4D-формате
$e учебно-методическое пособие
$f А. П. Лобанов, Н. В. Дроздова
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c Республиканский институт высшей школы
$d 2016
|
| 215 |
# |
# |
$a 109 с.
$c ил., табл.
$d 21 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Серия "Инновационные образовательные системы"
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография в тексте
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2192995
$a ЛЕКЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar4451243
$a ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar45936
$a ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar64093
$a ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2282890
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$3 BY-SEK-ar1826174
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.015.3(072)(075)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 378.147.091.32(072)(075)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-274923
$a Лобанов
$b А. П.
$g Александр Павлович
$c доктор психологических наук
$f род. 1958
|
| 701 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2499754
$a Дроздова
$b Н. В.
$g Наталия Валерьевна
$c кандидат психологических наук
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0005
$c 20160523
$g psbo
|
| 801 |
# |
2 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170927
$g psbo
|
