|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-CNB-br2942853 |
| 005 |
20170927121313.1 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-985-6864-29-5
|
| 100 |
# |
# |
$a 20150109d2014 wf y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a ac j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
|
| 200 |
1 |
# |
$a Введение в психологию человеческой уникальности
$e учебное пособие
$f ГУО "Минский городской институт развития образования", [Проект] INOVEST (Восточное партнерство в педагогических инновациях в инклюзивном образовании), Программа непрерывного образования в области педагогических инноваций в инклюзивном образовании
$g [составители: Е. Г. Лосый и др.
$g научные редакторы: С. М. Кайсын, Т. И. Мороз, И. И. Раку]
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c МГИРО
$d 2014
|
| 215 |
# |
# |
$a 129 с.
$c ил., табл., портр.
$d 30 см
|
| 300 |
# |
# |
$a На обложке: INOVEST ― проект 530417-TEMPUS-1-2012-1-DE
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 126―128 (75 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 450 экз.
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar26500
$a ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar27213
$a РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2355554
$a ЛИЧНОСТИ ТЕОРИИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar11656
$a ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar44467
$a ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar22968
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar5551143
$a ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar84128
$a ИНКЛЮЗИВНАЯ ПЕДАГОГИКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2528
$a ДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2267181
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
$2 BYGNR
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 159.923(075)
$v 4
$z rus
|
| 675 |
# |
# |
$a 376.015.324-056.24-053.2(075)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.01.33
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.21.51
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 15.81.21
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.29.01
$2 rugasnti
$v 6
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.33
$2 rugasnti
$v 6
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar8409008
$a Лосый
$b Е. Г.
$g Елена Григорьевна
$c кандидат психологических наук
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar8208965
$a Тинтюк
$b Т. В.
$g Татьяна Викторовна
$c кандидат психологических наук
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar8408485
$a Лемех
$b Е. А.
$g Елена Анатольевна
$c кандидат психологических наук
$f род. 1968
$4 220
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar7873808
$a Кайсын
$b С. М.
$g Семен Матвеевич
$c доктор экономических наук
$4 340
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-462433
$a Мороз
$b Т. И.
$g Татьяна Ивановна
$c кандидат педагогических наук
$f род. 1969
$4 340
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar8820147
$a Раку
$b И. И.
$g Игорь Иванович
$c доктор психологических наук
$4 340
|
| 702 |
# |
1 |
$3 BY-SEK-ar9047228
$a Пержан
$b К. В.
$g Каролина Викторовна
$c кандидат психологических наук
$4 220
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar6025105
$a Минский городской институт развития образования
$b Информационно-образовательный центр "Наставник"
|
| 711 |
0 |
0 |
$3 BY-NLB-ar6619689
$a "Восточное партнерство в сфере педагогических инноваций в рамках инклюзивного обучения"
$g международный проект
|
| 711 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar8087925
$a Программа непрерывного образования в области педагогических инноваций в инклюзивном образовании
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0005
$c 20150120
$g psbo
|
| 801 |
# |
2 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170927
$g psbo
|
