|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-CNB-br244559 |
| 005 |
20221125143854.0 |
| 010 |
# |
# |
$a 978-5-382-00583-6
|
| 100 |
# |
# |
$a 20090326d2007 f y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a RU
|
| 105 |
# |
# |
$a a j 000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a ga
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Изучение математического анализа на основе системно-деятельностного подхода
$e [учебное пособие]
$f О. А. Малыгина
|
| 210 |
# |
# |
$a Москва
$c URSS
$c Издательство ЛКИ
$d cop. 2007 (макет 2008)
|
| 215 |
# |
# |
$a 411 с.
$c ил., табл.
$d 22 см
|
| 225 |
1 |
# |
$a Психология, педагогика, технология обучения: математика
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 407―411 (82 назв.)
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar17292
$a МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar30250
$a СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar3209349
$a ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar4551569
$a МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar6610
$a ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
$2 DVNLB
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-NLB-ar2273471
$a УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ
$2 BYGNR
|
| 608 |
# |
# |
$3 BY-SEK-ar4065667
$a УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ
$2 BYGNR
|
| 675 |
# |
# |
$a 517(072)(075.9)
$v 4
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.23
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 27.01.45
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.07
$v 6
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.35.09
$v 6
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-CNB-a603364
$a Малыгина
$b О. А.
$g Ольга Анатольевна
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0005
$c 20090326
$g psbo
|
| 801 |
# |
2 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20170926
$g RCR
|
