Коррекционно-развивающая роль наглядных средств обучения в процессе формирования математических умений у дошкольников, страдающих церебральными параличами: Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.03 / Урал. гос. пед. ун-т
Сохранено в:
Вид документа: | |
---|---|
Автор: | Васильева, В. С. |
Опубликовано: | Екатеринбург , 1999 |
Физические характеристики: |
17 с.
|
Язык: | Русский |
Предмет: |
ОФХ отдела книгохранения
Всего : 1 , доступно: 1 | Доступно Заказать | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|