Функционально-семантический подход как основа формирования сквозных интеграционных умений студентов в организации обучения стилистике учащихся 5-9 классов: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.02 / Иванченко Ирина Викторовна
Сохранено в:
Вид документа: | |
---|---|
Автор: | Иванченко, И. В. |
Опубликовано: | Орел , 2006 |
Физические характеристики: |
22 с.
|
Язык: | Русский |
Предмет: |
ОФХ отдела книгохранения
Всего : 1 , доступно: 1 | Доступно Заказать | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|