|
|
|
|
|
00000cam0a2200000 ib4500 |
| 001 |
BY-NLB-br122217 |
| 005 |
20220309152219.0 |
| 100 |
# |
# |
$a 19990506d1998 u y0rusy50 ||||ca
|
| 101 |
0 |
# |
$a rus
|
| 102 |
# |
# |
$a BY
|
| 105 |
# |
# |
$a a ||||000yy
|
| 109 |
# |
# |
$a gb
|
| 200 |
1 |
# |
$a Диагностика и развитие профессионально значимых качеств личности педагога
$e методические рекомендации
$f Талайко С. В.
$g Министерство образования Республики Беларусь, Национальный институт образования
|
| 210 |
# |
# |
$a Минск
$c НИО
$d 1998
|
| 215 |
# |
# |
$a 24 с.
$c табл.
$d 20 см
|
| 320 |
# |
# |
$a Библиография: с. 22 (18 назв.)
|
| 345 |
# |
# |
$9 100 экз.
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2719
$a ПЕДАГОГИ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2208871
$a ЛИЧНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26308
$a ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar2720
$a ПЕДАГОГІ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22995
$a ПЕДАГАГІЧНАЯ ДЫЯГНОСТЫКА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar16527
$a АСОБА
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar26309
$a ПРАФЕСІЙНАЯ ДЗЕЙНАСЦЬ
$2 DVNLB
|
| 606 |
0 |
# |
$3 BY-NLB-ar22994
$a ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
$2 DVNLB
|
| 615 |
# |
# |
$a Белорусский национальный документ
|
| 675 |
# |
# |
$a 371.12(072)
$v 3
$z rus
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.01.79
$2 rugasnti
|
| 686 |
# |
# |
$a 14.07.03
$2 rugasnti
|
| 700 |
# |
1 |
$3 BY-NLB-ar2670271
$a Талайко
$b С. В.
$g Светлана Валентиновна
$c кандидат психологических наук
|
| 712 |
0 |
2 |
$3 BY-NLB-ar77494
$a Национальный институт образования
$c Минск
$4 475
|
| 801 |
# |
0 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 19990506
$g psbo
|
| 801 |
# |
1 |
$a BY
$b BY-HM0000
$c 20060315
$g psbo
|
